Майор Ербол, оказавшись в непростой ситуации после увольнения из армии, сталкивается с неожиданными вызовами в новой роли. Ему предстоит стать учителем основ военной подготовки и классным руководителем для сложного 11-го «Б» класса, что становится для него настоящим испытанием. Ербол осознает, что навыки, приобретенные в армии, не всегда применимы в работе с подростками, и ему необходимо адаптироваться к новым условиям.

В процессе взаимодействия с учениками он сталкивается с их непослушанием и разнообразными характерами, что требует от него не только педагогических навыков, но и умения находить общий язык с молодежью. Постепенно он начинает понимать, что его прежний опыт может быть полезен, но для успешной работы в школе ему нужно развивать новые подходы и методы.

История раскрывает внутренние переживания Ербола, его стремление найти свое место в новой жизни и преодолеть трудности, связанные с переходом от военной службы к преподавательской деятельности. Взаимоотношения с учениками становятся важным аспектом его новой жизни, и он начинает осознавать, что каждый из них имеет свои мечты и проблемы, требующие внимания и понимания.