В произведении рассказывается о приходе нового учителя, который становится временной заменой в классе второго года обучения в средней школе. Учебное заведение переживает сложный период, вызванный трагическим инцидентом с одним из учеников, который попытался покончить с собой. Новый педагог сталкивается с вызовами, связанными с эмоциональным состоянием учащихся и атмосферой напряженности в классе.

Сюжет исследует темы подростковой психологии, взаимодействия между учителем и учениками, а также важность поддержки и понимания в трудные времена. Учитель, стремясь наладить контакт с классом, начинает углубленно изучать проблемы, с которыми сталкиваются его ученики, и пытается создать безопасное пространство для открытого общения.

Произведение затрагивает важные социальные вопросы, такие как давление сверстников, эмоциональные травмы и необходимость поддержки в образовательной среде. Оно подчеркивает значимость роли учителя не только как наставника, но и как человека, способного оказать влияние на жизни своих учеников в критические моменты.